小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.2.一个三角形中至少有（ ）个锐角。A.1 B.2 C.33.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.是（ ） A.角 B.不是角5.比一比．哪个角大？( ) A. B.6.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.\n二.判断题(共6题，共12分)1.所有的锐角都一样大。 （ ）2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）3.红领巾有3个角。( ) 4.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）5.图中共有4个角。 （ ）6.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。2.在横线上写出角的各部分名称。3.按从大到小的顺序排列下面四个角 \n______＞______＞______＞______4.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。5.找一找。 _____个角。6.红领巾上有_____个钝角，_____个直角，_____个锐角；长方形中有_____个角，都是_____角。7.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。8.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。\n四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√\n4.×5.×6.×三.填空题1.2；4；2 2.边；顶点；边3. ④；①；③；②4.6；24 5.106.1；0；2；4；直7. B；角B8.8；5；3；7四.解答题1.6(个)2.三角形，3个角。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.8个直角，8个钝角，8个锐角5.一共有24个直角。6.5；30；4；20；50
