小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定4.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角5.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.36.下图中有（ ）个直角。\nA.1个 B.2个 C.4个二.判断题(共6题，共12分)1.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）2.钝角一定比锐角大。 （ ）3.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）4.下面各图形中是角。（ ）5.下面各图形中是角。（ ）6.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。2.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。3.图中有_____个角，其中有_____个是直角。4.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。\n5.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。6.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。7.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________8.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。\n四.解答题(共6题，共31分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题\n1.A2.C3.A4.B5.B6.C二.判断题1.×2.√ 3.√ 4.×5.√6.√三.填空题1.锐2.3；1；23.5；24.35.锐角；钝角6.8；5；3；77.②⑥；①④；③⑤8.1；2；2四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.如图：4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
