小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.3.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.4.比一比。哪个角大？（ ） A. B.5.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°6.下面图形中，哪个是角？（ ）\nA. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。 （ ）3.国旗上面的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）4.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）5.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）6.任何一个锐角都比直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。2.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 3.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。4.一把三角尺中，有（ ）个角，其中有（ ）个直角。5.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。\n6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____7.图中有_____个锐角，_____个直角。8.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。四.解答题(共6题，共36分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：\n钝角有：2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 3.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.B\n2.C3.A4.A5.C6.A二.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√三.填空题1.图B；图A 2.一；两 3.（1）3（2）44.3；15.直；钝；锐6.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C7.4；38.4；直四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.三角形，3个角。4.一共有24个直角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.如图：
