小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.34.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能\n6.图（ ）中的角最多。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）3.图中共有4个角。 （ ）4.图中有6个角。（ ） 5.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）6.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。2.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。3.图中有_____个角，其中有_____个是直角。\n4.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角5.下面的图形里有（ ）个角。6.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 7.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。8. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。\n四.解答题(共6题，共30分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 5.数一数图中有几个直角？6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.B3.C4.A5.D6.B二.判断题1.√ 2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.6；24 2. B；角B3.5；24.钝；锐；直；钝5.4\n6.2；2；17.1；8；10 8.1；2；2四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 2.5；30；4；20；503.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.如图：5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.8个；如：“目”有12个直角。
