小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小2.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°3.比一比。哪个角大？( ) A. B.4.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.右图中，一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.86.下面图形中，（ ）是直角。A. B. C. 二.判断题(共6题，共12分)1.所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。 （ ）2.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 3.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）4.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）5.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）6.一块三角板有两个直角。 ( )三.填空题(共8题，共27分)1.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。2.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个\n 一共有_____个角；其中有_____个直角。3.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。4.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）5.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。6.填一填。 _____角；_____角。\n7.考考你的眼力。图中共有_____个角。图中共有_____个直角。8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共32分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？\n 5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.C2.C\n3.B4.C5.B6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题1.锐角；直角；钝角2.6；23.4；4；64.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。5.4；16；166.钝；直7.6；38.14四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n2.8个；如：“目”有12个直角。3.6(个)4.解：都是直角 5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.如图：
