小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角2.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.3.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.5.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小\nC.一个角的两条边变长，角的大小不变6.圆形有（ ）个角。 A.1 B.2 C.0二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）2.任何一个钝角都比锐角大。 （ ）3.钝角的一半一定是锐角。 （ ）4.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )5.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）6.这些图形都是角。（ ）三.填空题(共8题，共20分)1.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。2.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。3.数一数，下面图形中有______个直角。4.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个； _____个； _____个。\n5.找一找。 _____个角。6.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。7.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。8.把一个钝角分成两个角，其中一个是直角，另一个是________角。四.解答题(共6题，共31分)1.看图回答。桌面和书共有多少个直角？\n2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.画角。一个角由一个顶点两条边组成。4.数一数图中有几个直角？5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.A2.A3.D4.B5.C6.C二.判断题1.×\n2.√3.√ 4.√5.√6.×三.填空题1.3；1；22.4；33.144.1；3；6；105.106.4；3；17.（1）3（2）48.锐四.解答题1.解：4×3=12（个）2.如图：3.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 4.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。5.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.解：都是直角
