小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）不是角。A. B. C. 2.是（ ） A.角 B.不是角3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.55.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定\n6.比一比。哪个角大？（ ） A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.长方形和正方形的四个角都是直角。( )2.所有直角大小都相等。( ) 3.图中有6个角。（ ） 4.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.角的边越长，角度就越大。 （ ）6.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数一数，填一填。有_____个角，有_____个角， 有_____个角。2.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。3.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________\n上图中是钝角的有：__________4.角有______个顶点和______条边。5.长方形和正方形的四个角都是_____角。6.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。7.图中有_____个角，其中有_____个是直角。8.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。四.解答题(共6题，共31分)1.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 2.添一笔。 变成两个新的直角。3.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.请你数一数，下图中共有多少个角? \n6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.D；A5.B6.B二.判断题\n1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.1；8；10 2.4；直3.②⑥；①④；③⑤4.1；25.直6.3；钝；1；锐；直7.5；28.1；2 四.解答题1.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。2.如图：3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.解：4×3=12（个）5.6(个)6.5；30；4；20；50
