小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.42.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.3.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.4.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.\n5.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.86.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.所有直角大小都相等。( ) 2.下面各图形中是角。（ ）3.所有的直角都相等。 （ ） 4.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）5.直角比所有的角都大。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.图中有_____个角，其中有_____个是直角。\n2.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 3.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。4.红领巾有_____个角，它有_____个钝角，_____个锐角。5.下面图形有多少个角？你能数对吗？____个角。6.一个三角尺有______个角，其中有______个直角。7.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)\nA、 B、 C、 D、 E、 F、 8.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 四.解答题(共6题，共36分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.看图回答。数一数。\n你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.B6.D二.判断题1.√2.×3.√ 4.√5.×6.×三.填空题1.5；22.4；2；3\n3.2；4；2 4.3；1；25.216.3；17.B,E；C,D8.2；1；小；大四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.解：都是直角 3.如图：4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.5；30；4；20；506.如图：
