小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清2.下列图形是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.4.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.4\n5.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.36.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）2.一张圆桌面有4个直角。 ( )3.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）5.钝角的一半一定是锐角。 （ ）6.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）三.填空题(共8题，共24分)1.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填） （1）不是角的有：______。 （2）直角有：______。 \n（3）比直角小的角有：______。 （4）比直角大的角有：______。2.下图中共有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。3.数一数。有______个直角；有______个直角。4.三角板上有_____个直角。5.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。6.牙膏盒有_____个面，每个面都有_____个角，共有_____个角。7.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。\n8.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.添一笔。\n 变成两个新的直角。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.D3.B4.A5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√ 6.×三.填空题1.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF2.8；8；33.1；44.15.（1）1（2）2\n6. 6；4；24 7.（1）8；8；2（2）2；18.6；8；2 四.解答题1.如图：2.三角形，3个角。3.平角和周角，平角=180°，周角=360°。4.如图：5.如图：6.16个角,14个锐角,4个钝角
