小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.下面的图形中，（ ） 是直角。A. B. C. D.3.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角4.下面的图形中有（ ）个直角。\nA.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.6.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）2.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 3.钝角一定比直角大。 （ ）4.正方形和长方形的四个角都是直角。 （ ）5.在所有的角中，直角是最大的。（ ）6.课桌有4个角。( ) 三.填空题(共8题，共30分)1.数一数。 _____个直角，_____锐角，_____钝角。\n2.黑板的表面有_____个直角。3.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。4.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。5.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。6.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。7.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____8.数一数。有______个直角；有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)\n1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案\n一.选择题1.D2.B3.B4.B5.A6.B二.判断题1.√ 2.×3.√4.√5.×6.√三.填空题1.2；3；32.43.3；1；小4.3；1；25.锐；锐；锐；直6.4；3；17.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角8.1；4四.解答题1.三角形，3个角。2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.8个；如：“目”有12个直角。4.如图：5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
