小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.是（ ） A.角 B.不是角3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角5.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 6.比锐角大、比钝角小的角是( )角。\nA.锐 B.直 C.钝 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 2.角的大小同边的长短有关。 （ ）3.角有两个顶点、一条边。 （ ）4.图中共有4个角。 （ ）5.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）6.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)1.填上角的名称。 _____角 _____角 _____角 _____角2.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。3.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。4. 这个图形中有______个锐角，有______个直角，有______个钝角。5.一条红领巾有______个角，中间的角是______角，两端的角是______角。6.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。7.找一找。\n _____个角。8.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。四.解答题(共6题，共30分)1.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角? \n4.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.B二.判断题1.√2.×3.×4.×5.× 6.√ \n三.填空题1.钝；锐；直；钝2.锐角；直角；钝角3.34.1；2；25.3；钝；锐6.一；两7.108.8；5；3；7四.解答题1.如图：2.解：都是直角 3.6(个)4.8个；如：“目”有12个直角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
