小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.一把三角尺上有三个角,其中最大的角是( )角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定2.下面哪些图形是角?( )A. B. C.3.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定4.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 5.一个角,有( )个顶点。 A.1 B.2 C.36.下面的图形中,( )不是角。A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.大于90°的角都是钝角。 ( )2.小英说的对吗?( ) \n3.红领巾有3个角。( ) 4.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )5.一个长方体上共有8个直角。 ( )6.角的大小与边的长短没有关系。 ( )三.填空题(共8题,共23分)1.数一数。 上图中有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角。2.图中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。3.用三角尺量一量,哪些角是锐角,哪些角是直角,哪些角是纯角?将它们的序号填在下面相应的地方(序号按从小到大的顺序填写) \n(1)直角:__________(2)锐角:__________(3)钝角:_________4.这个图中,有_____个直角,_____个锐角,_____钝角。 5.角有______个顶点和______条边。6.角的大小与( )无关,与( )有关。 7.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。8.下面的图形中各有几个直角? ___个 ___个 ___个四.解答题(共6题,共35分)\n1.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 2.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 3.有些文字有许多直角,如: 有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?4.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 5.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.B5.A6.A\n二.判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√ 三.填空题1.3;7;1 2.4;3;13.(1)3,8(2)1,2,5,7(3)4,64.2;2;15.1;26.两条边的长短;两条边张开的大小 7.1;2;3;18.4;12;8四.解答题1.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。2.如图:3.8个;如:“目”有12个直角。4.三角形,3个角。5.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:\n剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解:具体画法如下: ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。