小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中，（ ）不是角。A. B. C.2.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.3.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.4.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.\n5.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.图中只有一个直角。（ ） 2.角的大小和边的长短有关。 （ ）3.一个正方形中的直角个数与一个长方形中直角的个数一样多。 （ ）4.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )5.角的两边越长，角越大。 （ ） 6.长方形有4个直角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。\n2.如图：一共有_____个角，请你标出直角。3.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。4.我的三角尺上有_____个角，其中_____个直角。5.数一数，下面的图形中各有几个角?填在横线上。 _____个角 _____个角 _____个角 _____个角6.在横线上写出角的各部分名称。7.三角板上的三个角中，有______个直角。8.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。四.解答题(共6题，共36分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ \n2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 4.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？5.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.C6.A\n二.判断题1.×2.×3.√4.√5.× 6.√ 三.填空题1.2；2；62.9； 3.84.3；15.3；6；4；26.边；顶点；边7.一8.锐角；钝角四.解答题1.解：都是直角 2.一共有24个直角。3.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。4.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。5.8个；如：“目”有12个直角。6.如图：
