小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.82.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.3.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.64.是（ ） A.角 B.不是角5.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角6.在下面的图形中，有（ ）个直角。\nA.8 B.4 C.2 D.1二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）3.钝角一定比直角大。 （ ）4.角的两边越长，角越大。 （ ）5.图中只有一个直角。（ ） 6.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） \n（1）直角：__________（2）锐角：__________（3）钝角：_________2.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。3.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。4.在中有_____个角，其中有_____个直角。5.找一找。 _____个角。6.下面的图形中，有几个直角？\n____个直角____个直角____个直角。7.图形中，有_____个角。8.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n5.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.C2.A3.D；A4.A5.B6.D二.判断题1.√ 2.√3.√4.×5.×6.×三.填空题\n1.（1）3,8（2）1,2,5,7（3）4,62.钝3.8；5；3；74.9；45.106.4；16；167.68.6；24 四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.如图：3.一共有24个直角。4.16个角,14个锐角,4个钝角5.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠66.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；\n⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。
