小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题,共12分)1.比较下面的角,最小的角是( )。 A. B. C.2.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小3.比较下面三个角的大小,最大的是( )。 A. B. C.4.一个角,有( )个顶点。 A.1 B.2 C.35.下图中,( )是角。 \nA. B. C. 6.下面各图中,是角的有( ) A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 ( )2.“ ”不是角。 ( ) 3.直角大于锐角小于钝角。 ( )4.图中共有4个角。 ( )5.任何一个角都有一个顶点和两条边。 ( )6.一个三角尺的三个角中,肯定有一个角是直角。 ( )三.填空题(共8题,共21分)1.一个角由_____个顶点_____条边组成。 2.图中,有______个直角,有______个锐角,有______个钝角。 3.找一找。\n _____个角。4.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。5.写出下面各角的名称,并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角6.看图回答。7.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。8.将一张圆形纸片对折3次,所得到的角是_____角。四.解答题(共6题,共32分)1.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。2.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?3.看一看,填一填. 锐角有:\n直角有:钝角有:4.找出纸中的直角,并用直角符号表示出来。 5.请你数一数,下图中共有多少个角? 6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A\n5.A6.B二.判断题1.√ 2.×3.√4.×5.√6.√ 三.填空题1.1;22.5;2;23.104.4;直5.钝;直;锐;锐;直;钝6.47.1;2 8.锐四.解答题1.5;30;4;20;502.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n3.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠64.如图:5.6(个)6.如图: