小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 4.下面各角，（ ）是钝角。 A. B. C.5.下图是（ ）。\nA.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角6.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.钝角＞直角＞锐角。 （ ）3.所有正方形都有4个角。( )4.角有两个顶点、一条边。 （ ）5.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）6.红领巾有3个角。( ) 三.填空题(共8题，共21分)1.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个； _____个； _____个。2.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。3.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。\n4.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个5.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。7.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个8.一个锐角和一个直角可以组成一个_____角。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.请你数一数，下图中共有多少个角? \n3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.数一数图中有几个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.B2.A3.C；A4.C5.A6.A二.判断题1.√2.√3.√4.×\n5.√6.√三.填空题1.1；3；6；102.4；直3.4；3；5 4.2；8；15.直角6.87.（1）4（2）3（3）48.钝四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.6(个)3.16个角,14个锐角,4个钝角4.一共有24个直角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
