小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.2.下图中，（ ）不是角。A. B. C.3.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.84.比较下面的角，最小的角是（ ）。 \nA. B. C.5.用三角板比一比，下面图形中是直角的是（ ） A. B. C. D.6.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小二.判断题(共6题，共12分)1.下面各图形中是角。（ ） 2.一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）3.角的大小同边的叉开的大小有关。 （ ）4.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）\n5.随便拿一张纸，只要先竖的对折，再横的对折，就能折出直角。 ( )6.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）三.填空题(共8题，共37分)1.填空。2.数一数。（1） _____个锐角（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（3） _____个锐角，_____个钝角。3.比一比哪个角大？\n∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠44.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个 一共有_____个角；其中有_____个直角。5.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）6.数一数。下面图形有_____个角？\n 7.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________8.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。四.解答题(共6题，共30分)\n1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ \n5.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.A5.B6.C二.判断题1.√2.× 3.√4.×5.√6.×三.填空题1.1；2；72.（1）3（2）2；1；1（3）5；23.>；<；<；<；<；>4.6；25.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。6.67.②⑥；①④；③⑤\n8.3；钝；1；锐；直四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.一共有24个直角。3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.如图：6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
