小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形中，（ ）是角。A. B. C. D.2.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下面哪些图形是角?（ ）\nA. B. C.5.黑板上的直角比三角尺上的直角（ ）。A．大 B．小 C．相等6.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.这些图形都是角。（ ）2.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )3.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）4.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）5.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）6.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.下面画的图形共有_____个直角。2.数一数。\n_____钝角，_____锐角。3.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。4.数直角。先数一数这个正方体的盒子有______个面，再数一数表面共有______个直角。5.三角板上有_____个直角。6.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。7.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。8.三角板上的三个角中，有______个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.C6.C二.判断题1.×2.√3.√ 4.√ 5.×6.×三.填空题1.122.1；23.3；24.6；24 5.16.1；2；3；17.4；直8.一四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.8个直角，8个钝角，8个锐角\n3.如图：4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.6(个)
