小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下图中有（ ）个直角。 A.9 B.27 C.17 D.42.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能3.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 5.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.\n6.下面各角中，（ ）是钝角。 A.74° B.90° C.103°二.判断题(共6题，共12分)1.钝角一定比直角大。 （ ）2.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）3.角的大小与边的长度无关。 （ ）4.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）5.角的两条边张开得越大，角就越大。（ ）6.长方形和正方形的四个角都是直角。( )三.填空题(共8题，共31分)1.比直角小的角是（ ），比直角大的角是（ ）。2.数一数，下图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。 3.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. C. D. \nE. F. G。 H. 4.数一数，下面图形中各有几个角。____ ____ ________ ____ ____5.如图，一共有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。\n6.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。7.一个角由_____个顶点_____条边组成。 8.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）四.解答题(共6题，共30分)1.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 3.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.数一数图中有几个直角？\n6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C；A5.C6.C二.判断题1.√2.√ 3.√4.√5.×6.√三.填空题1.锐角；钝角2.4；2；33.CE；AF；BDGH 4.4；4；3；7；12；185.5；2；2 6.10；57.1；28.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。四.解答题1.一共有24个直角。2.如图：\n3.5；30；4；20；504.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.8个；如：“目”有12个直角。
