小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.图（ ）中的角最多。A. B. C. 2.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.3.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角4.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.55.下图中有（ ）个钝角。 A.4 B.2 C.3\n6.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.桌面上的直角比教室地面上的直角小。 （ ）2.角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）3.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）4.图中有3个角。 ( )5.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 （ ）6.图中只有一个直角。（ ） 三.填空题(共8题，共23分)1.填空。\n2.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。3.剪一剪：按要求剪下一部分后变成什么图形。 剩下2个直角变成______形。4.你的作业本的一个面有_____个直角。5.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。\n6.拿一个长方体的盒子，数一数所有的面上的直角，一共有______个直角。7.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。8.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。四.解答题(共6题，共31分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D；A5.B6.B二.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×三.填空题1.1；2；72.8；5；3；73.梯4.45.4；3；5 6.247.边,顶点,边；1；角18.4；3四.解答题\n1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.6(个)4.一共有24个直角。5.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.解：都是直角
