小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能2.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角3.三角尺中没有（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.角的大小和角的两条边长短（ ）。A.无关 B.有关 C.不能确定6.下图中,共有( )个直角。 A.4 B.6 C.8 D.10二.判断题(共6题，共12分)1.锐角＜直角＜钝角。 （ ）2.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）3.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) \n4.一块三角板有两个直角。 ( )5.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）6.钟面上6时整时，分针和时针成直角。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。2.两个长方形里有________个直角。 3.长方形和正方形都有_____个直角。4.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。5.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。6.填空。7.图中______个角，有______个直角。8.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____\n（3）_____ （4）_____四.解答题(共6题，共31分)1.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？6.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 参考答案一.选择题\n1.D2.A3.C4.A5.A6.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.×三.填空题1.8；5；3；72.83.44.4；6；65.锐角；钝角6.47.5；2 8.（1）4（2）3（3）6（4）4 四.解答题1.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠62.三角形，3个角。3.8个；如：“目”有12个直角。4.5；30；4；20；505.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.8个直角，8个钝角，8个锐角
