小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共14分)1.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 2.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.4.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.5.下图中“不是角”的是（ ）。 \nA. B. C. D.6.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.角的两边越长，角越大。 （ ） 2.角的大小与边的长短有关。( )3.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）4.大于90°的角是钝角。 （ ）5.2个锐角合起来一定是钝角。 （ ）6.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）三.填空题(共8题，共22分)1.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 2.长方形和正方形都有_____个直角。3.下面的角各是什么角？请你写出来。4.按要求分一分。（填序号） \n上图中是锐角的有：__________上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________5.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。6.下面的图形里有（ ）个角。7.如图：一共有_____个角，请你标出直角。8.一个角有（ ）个顶点，（ ）条边。四.解答题(共6题，共35分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n2.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案\n一.选择题1.C；A2.A3.A4.D5.B6.B二.判断题1.× 2.×3.×4.×5.×6.×三.填空题1.2；1；小；大2.43.如图：4.②⑥；①④；③⑤5.直角6.47.9； 8.一；两四.解答题\n1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.三角形，3个角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.一共有24个直角。6.如图：
