小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比．哪个角大？( ) A. B.2.下图中有几个角？（ ）A.3个 B.4个 C.5个 D.6个3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下列图（ ）是角。A. B. C. D.\n5.下面哪些图形的角都是直角（ ）。 A. B. C. 6.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）2.直角大于锐角小于钝角。 （ ）3.小于、等于90度的角叫做锐角。 （ ）4.所有正方形都有4个角。( )5.用放大镜看一个锐角，它还是一个锐角。 （ ）6.“ ”不是角。 （ ） 三.填空题(共8题，共30分)1.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。2.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 \n_________ _________3.比一比哪个角大？∠1_____∠2∠1_____∠3∠1_____∠4∠2_____∠3∠2_____∠4∠3_____∠44.数数下图中各有几个角。 _____个； _____个； _____个； _____个。\n5.数一数。 上图中有_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.比较下列各组角的大小，在小角下面的 里画“A”，在大角下面的 里画“B”。 7.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。8.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 \n四.解答题(共6题，共29分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n5.请你数一数，下图中共有多少个角? 6.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.B6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.1；2；22.直,3:00；直,9:003.>；<；<；<；<；>\n4.1；3；6；105.3；7；1 6.A,B7.（1）7；2；1（2）10；4；2 8.2；1；小；大四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.5；30；4；20；505.6(个)6.一共有24个直角。
