小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.12.下列图形中，都是直角的图形是（ ） A. B. C. D. 3.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.34.下图中有______个角，其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.5\n5.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.6.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.图中有3个角。 ( )2.图中有6个角。（ ） 3.直角比锐角大，比钝角小。 （ ）4.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）5.角的大小与边的长度无关。 （ ）6.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1._____角比直角小，_____角比直角大。角有一个_____，两条_____。红领巾是_____形，它有_____个角，最大的一个角是_____。2.指出下列图形各有几个角。 ______； ______； ______。3.比直角大的角叫（ ）角，比直角小的角叫（ ）角。4.数一数。有______个直角；有______个直角。\n5.数一数。（1） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。（2） 图中有_____个锐角。图中有_____个直角。图中有_____个钝角。6.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。7.数一数下面图形有几个角？ \n____个角 ____个角____个角8.看图回答。四.解答题(共6题，共30分)1.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n 4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.D2.B3.B\n4.D；A5.C6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√三.填空题1.锐；钝；顶点；边；三角；3；钝角2.4；4；63.钝；锐 4.1；45.（1）7；2；1（2）10；4；2 6.边,顶点,边；1；角17.4；6；48.6四.解答题1.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角2.16个角,14个锐角,4个钝角3.如图：4.解：4×3=12（个）5.8个直角，8个钝角，8个锐角6.如图：
