小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.三角尺上最大的那个角是（ ）角。A．钝 B．直 C．锐2.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.3.下列图形是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角4.下面的图形，哪一个是角？（ ）A. B. C.5.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清6.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)\n1.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )2.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）3.钝角的一半一定是锐角。 （ ）4.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）5.数学书封面上的直角和黑板面上的直角一样大。 （ ）6.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共17分)1.钟面上3时整，时针与分针成_____角。2.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_____,_____,_____。3.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。4.一个正方形有______个直角，三个正方形共有______个直角。5.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。6.钟面上_____时整和_____时整，分针和时针形成直角。7.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。8.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 四.解答题(共6题，共37分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：5.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？6.数一数图中有几个直角？\n参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.A5.D6.B二.判断题1.√2.√3.√ 4.×5.√ 6.√三.填空题1.直2.钝角；直角；锐角3.10；54.4；125.36.3；97.4；直8.一；两 四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.16个角,14个锐角,4个钝角\n3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.平角和周角，平角=180°，周角=360°。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
