小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角2.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.83.下图中，有（ ）个直角。 A.4 B.5 C.74.把180°分成两个角，这两个角一定是（ ）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 D.说不清5.下图中是钝角的是（ ）。A. B. C.6.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小同边的长短有关。 （ ）2.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。 （ ）3.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）\n4.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）5.一个长方体上共有8个直角。 （ ）6.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）三.填空题(共8题，共20分)1.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个2.下面的图形中各的几个角？ ________个； ________个； ________个。3.将一个圆形的纸对折一次，得到的角是_____角；对折两次，得到的角是_____角；对折三次，得到的角是_____角。(圆心为顶点)4.下面的图形中，有几个直角？____个直角____个直角____个直角。5.如图，这个三角尺上有_______个直角，_______个锐角。6.一条红领巾有______个角。数学书的封面有______个直角。7.写出角的各部分名称。记作：∠_____；读作：_____。\n8.下面的图形里有（ ）个角。四.解答题(共6题，共36分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.请你数一数，下图中共有多少个角? 4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n6.数一数图中有几个直角？参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.D5.C6.D二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空题1.3；4；2；52.4；3；5 3.平；直；锐4.4；16；165.1；26.3；4 7. B；角B8.4四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.6(个)4.一共有24个直角。5.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。6.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。
