小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下图中“钝角”是（ ）。 A. B. C. D.2.下图是（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角3.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.4.下列图形哪个是角？（ ）\nA. B. C.5.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.6.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.6二.判断题(共6题，共12分)1.三角板上的3个角有锐角、直角和钝角。 （ ）2.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）3.小于90°的角叫直角。 （ ） 4.课桌面的角比黑板面的角小。 （ ）5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.图中有3个角。 ( )三.填空题(共8题，共30分)1.按要求填一填。\n锐角__________;钝角__________;直角__________。2.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. C. D. E. F. G。 H. 3.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。4.长方形和正方形的四个角都是_____角。\n5.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____6.图中有______个角，有______个直角。7.把下面各角分类。38°、100°、175°、92°、6°、85°、120°、79°、163°、29°锐角：（ ）钝角：（ ）8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。四.解答题(共6题，共31分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n4.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.D二.判断题1.×2.√ 3.×4.×5.×6.√三.填空题\n1.②⑤；①⑨；⑧⑩2.CE；AF；BDGH 3.1；2；3；14.直5.（1）4（2）3（3）6（4）4 6.6；17.锐角：38°、6°、85°、79°、29°，钝角：100°、175°、92°、120°、163°。8.直角四.解答题1.三角形，3个角。2.8个；如：“目”有12个直角。3.如图：4.一共有24个直角。5.解：4×3=12（个）6.平角和周角，平角=180°，周角=360°。
