小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共14分)1.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.2.下面哪些图形的角都是直角（ ） A. B. C. D.3.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.4.下面形成的三个角中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 A. B. C. 5.右图中，一共有( )个锐角。 \nA.5 B.6 C.7 D.86.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）4.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。 （ ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共23分)\n1.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。2.图中，有______个直角，有______个锐角，有______个钝角。 3.数数图中有______个角。4.分一分。锐角有_____，直角有_____，钝角有_____。5.数角。 _____个锐角，_____个直角，_____个钝角。6.看图回答。\n7.图中有_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。8.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.看一看，填一填． \n 锐角有：直角有：钝角有：5.数一数图中有几个直角？6.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 参考答案一.选择题1.B2.C\n3.C4.C；A5.B6.B二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.8；5；3；72.5；2；23.64.1、3、7；4、6；2、55.2；4；2 6.47.4；3；18.6；8；2 四.解答题1.平角和周角，平角=180°，周角=360°。2.8个；如：“目”有12个直角。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.解：都是直角
