小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变2.只有一个直角的图形是（ ） A. B. C. D.3.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.4.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.5.下图中有______个角，其中有______个是直角。\n A.2 B.3 C.4 D.56.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.长方形和正方形的角都是直角。（ ）3.三角板上的直角和课桌面上的每一个角一样大。 ( )4.下面各图形中是角。（ ）5.图中有3个角。 ( )6.角的边越长，角度就越大。 （ ）三.填空题(共8题，共18分)1.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。2.图形中，有_____个直角。3.动手试一试，下图切掉一个角，还剩_____个角。\n4.数一数。_____钝角，_____锐角。5.数一数下面的图中各有几个角。 ______个角； ______个角。6.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。7.下面图形有多少个角？你能数对吗？\n____个角。8.数一数，下面图形中有______个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.请你数一数，下图中共有多少个角? 2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。\n4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.C2.D3.D4.C5.D；A6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×三.填空题1.直角2.83.34.1；25.3；26.锐；锐；锐；直7.21\n8.14四.解答题1.6(个)2.一共有24个直角。3.如图：4.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
