小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.一个角,有（ ）条边。 A.1 B.22.比一比。哪个角大？（ ） A. B.3.如图有（ ）个角。 A.7 B.10 C.84.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 5.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.6\n6.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。 （ ）2.下面各图形中是角。（ ）3.钝角一定比直角大。 （ ）4.角的两边越长，角越大。 （ ） 5.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）6.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.下面的图形各有几个角。（1）_____个（2）_____个（3）_____个2.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。\n3.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：________上图中是直角的有：________上图中是钝角的有：________4.数一数。_____锐角，_____个直角，_____钝角。5.从一个点起,用尺子向_____的方向画两条直直的线,就能画成一个角。6.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。7.钟面上3时和9时整时，时针与分针形成的角都是_____。8.图中有_____个直角，_____个钝角，_____个锐角。 四.解答题(共6题，共30分)1.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？2.数一数图中有几个直角？3.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.C二.判断题\n1.√2.×3.√4.× 5.×6.×三.填空题1.（1）4（2）3（3）6 2.4；6；63.②⑥；①④；③⑤4.2；4；25.不同的6.3；1；小7.直角8.2；1；1四.解答题1.解：4×3=12（个）2.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。3.16个角,14个锐角,4个钝角4.解：都是直角 5.三角形，3个角。6.5；30；4；20；50
