小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.图中共有______个角，______个直角。A.2 B.3 C.4 D.62.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.33.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.4.下面图形中，（ ）是角。A. B. C. D.5.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.8\n6.是（ ） A.角 B.不是角二.判断题(共6题，共12分)1.角的两条边越长，角越大。( )2.把一个角的边延长5厘米，这个角就变大了。 （ ）3.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）4.一个角的两边越长，这个角就越大。 （ ）5.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( ) 6.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。( ) 三.填空题(共8题，共32分)1.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。2.比直角小的角叫做________，比直角大的角叫做________。3.这个图中，有_____个直角，_____个锐角，_____钝角。 4.共有______个锐角，______个钝角，______个直角。5.按要求分一分。（填序号） 上图中是锐角的有：__________\n上图中是直角的有：__________上图中是钝角的有：__________6.下列物体中，表面有角的在横线上画○，没有角的画☆。 茶杯__________ 课桌面________ 雪碧瓶________ 三角板________ 皮球__________ 门面__________7.分别说出下列各数的名称，并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____＜_____＜_____＜_____＜_____8.填空。_____个锐角，_____个直角，_____个钝角。四.解答题(共6题，共32分)1.添一笔。\n 变成两个新的直角。2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：4.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ \n6.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 参考答案一.选择题1.D；A2.A3.C4.C5.B6.A二.判断题1.×2.×3.√ 4.×5.√6.√三.填空题1.4；42.锐角；钝角3.2；2；14.2；2；65.②⑥；①④；③⑤6.茶杯☆；课桌面○；雪碧瓶☆；三角板○；皮球☆；门面○7.锐；平；直；钝；周；锐角；直角；钝角；平角；周角8.0；1；4四.解答题\n1.如图：2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。3.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠64.解：都是直角 5.16个角,14个锐角,4个钝角6.如图：
