小学二年级数学《角的初步认识》必刷题一.选择题(共6题，共12分)1.图（ ）中的角最多。A. B. C. 2.下面图形中,( )是直角。 A. B. C. D.3.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.34.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.5.下图中“锐角”是（ ）。A. B. C. D.\n6.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.钝角的一半一定是锐角。 （ ）2.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）3.大于90°的角都是钝角。 （ ）4.课桌上的直角比凳子上的直角大。 （ ）5.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）6.每个角都有一个顶点和两条边。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.指出下列各图中各有几个角？（1）______个（2）______个（3）______个2.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。\n3.按要求填一填。锐角__________;钝角__________;直角__________。4.写出角的各部分名称。记作：∠__________；读作：__________。5.下面的图形中各有几个角?写一写。 ____个 ____个 ____个 ____个6.如图的五边形中有个______锐角，______个直角______个钝角。7.两个长方形里有________个直角。 \n8.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____四.解答题(共6题，共30分)1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ \n3.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 6.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.D3.B4.B5.A6.B二.判断题1.√ 2.× 3.×4.×5.×6.√ 三.填空题1.（1）4（2）3（3）4\n2.锐；锐；锐；直3.②⑤；①⑨；⑧⑩4.边,顶点,边；1；角15.3；4；2；56.1；2；27.88.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C四.解答题1.如图：2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.8个；如：“目”有12个直角。4.三角形，3个角。5.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角6.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。
