小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.两个锐角相加（ ）。A.是一个钝角 B.是一个直角 C.是一个锐角 D.以上三种角都有可能2.比较下面各组角的大小：大的是( )。 A. B.3.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.4.下图中，_____是锐角，_____是钝角。 A. B. C. 5.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.6.下图中“直角”是（ ）。\nA. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.红领巾有3个角。( ) 2.长方形和正方形的四个角都是直角。( )3.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )4.一个角有一个顶点，两条边。 （ ）5.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 （ ）6.大于90°的角都是钝角。 （ ）三.填空题(共8题，共26分)1. 算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）5个 有_____个角（3）_____×_____=_____2.三角板中最大的角是______角。3.长方形和正方形的四个角都是_____角。4.写出下面各角的名称，并比较大小。 \n _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角5.把直角、锐角、钝角按照从小到大的顺序排列：________＜________＜________。6.下面的图形中，直角的标A，钝角的标B，锐角的标C.（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____（5）_____ （6）_____7.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。 _________ _________8.从______点起，用尺子向不同方向画______条线，就画成一个角。\n四.解答题(共6题，共30分)1.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？2.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。3.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.看图回答。\n桌面和书共有多少个直角？参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.A；C5.C6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.（1）6（2）30（3）6；5；302.直3.直4.钝；直；锐；锐；直；钝5.锐角；直角；钝角6.（1）C（2）A（3）A（4）B（5）B（6）C7.直,3:00；直,9:008.一；两四.解答题1.8个；如：“目”有12个直角。2.一共有24个直角。3.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角4.三角形，3个角。5.如图：\n6.解：4×3=12（个）
