小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.比一比。哪个角大？（ ） A. B.2.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C. 3.是（ ） A.角 B.不是角4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.下图中“不是角”的是（ ）。 \nA. B. C. D.6.右图中，一共有( )个锐角。 A.5 B.6 C.7 D.8二.判断题(共6题，共12分)1.任何一个角都有一个顶点和两条边。（ ）2.黑板上的直角比书上的直角大。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.用放大镜看一个30°的角，这个角就会变大。 （ ）5.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）6.所有正方形都有4个角。( )\n三.填空题(共8题，共22分)1.下面的角中，比直角大的是_____，比直角小的是_____。(填序号)A、 B、 C、 D、 E、 F、 2.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个3.一个长方形和一个正方形都有_____个角,它们都是_____角。4.指出下列各是什么角。∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。5.一个三角板上有_____个角，其中_____个是直角；锐角比直角_____。6.角的大小与两边________的有关，与两边________无关。7.数学课本封面有_____个直角，“红领巾”上有_____个角。8.在图中：最大的角是∠_____，它是_____角；最小的角是∠_____，它是_____角；∠2是_____角。\n四.解答题(共6题，共29分)1.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。\n2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 3.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？ 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B6.B二.判断题1.√2.×\n3.×4.×5.√ 6.√三.填空题1.B,E；C,D2.2；8；13.4；直4.直；钝；锐5.3；1；小6.张口；长短7.4；38.3；钝；1；锐；直四.解答题1.5；30；4；20；502.解：都是直角 3.一共有24个直角。4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.16个角,14个锐角,4个钝角
