小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.三角板上有( )个直角。A.1 B.2 C.32.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 3.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.4.下图中“直角”是( )。A. B. C. D.\n5.比较下面各组角的大小。大的是( )。A. B.6.下图中是直角的( )。A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.用放大镜看一个锐角,它还是一个锐角。 ( )2.七巧板中的正方形有4个直角。 ( )3.角的两条边越长,角越大。( )4.把一个钝角平均分成两个角,这两个角都是锐角。 ( )5.角的两条边张开得越大,角就越大。( )6.正方形剪去一个角后,还剩3个角。 ( )三.填空题(共8题,共34分)1.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____2.数一数。\n_____钝角,_____锐角。3.数数下图中各有几个角。 _____个; _____个; _____个; _____个。4.一个角有_____个顶点,_____条边。三角板有_____个角,有_____个直角。5.写出下面各角的名称,并比较大小。 _____角 _____角 _____角_____角<_____角<_____角6.牙膏盒有_____个面,每个面都有_____个角,共有_____个角。7.在图中有_____个钝角。8.这个图中,有_____个直角,_____个锐角,_____钝角。\n 四.解答题(共6题,共36分)1.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。2.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 3.看一看,填一填. 锐角有:直角有:\n钝角有:4.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢? 5.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?6.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.B5.A6.A二.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×三.填空题1.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角2.1;23.1;3;6;10\n4.1;2;3;15.钝;直;锐;锐;直;钝6. 6;4;24 7.28.2;2;1四.解答题1.一共有24个直角。2.解:都是直角 3.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠64.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。5.平角和周角,平角=180°,周角=360°。6.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。