小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.直角比（ ）角大。 A.锐角 B.钝角2.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.3.下列图（ ）是角。A. B. C. D.4.图中有（ ）个直角。 A.4 B.6 C.85.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.\n6.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）5.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）6.左图中有三个角，它们一样大。 （ ）三.填空题(共8题，共19分)1.钟面上3时整，时针与分针成_____角。2.9时整,分针和时针形成的角是_____角。3.下面的图形中各有几个角？（1）_____个；（2）_____个。4.数一数。\n（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。5.每个三角尺上都有_____个锐角，_____个直角。锐角比直角_____，钝角比直角_____。 6.数一数。有______个直角；有______个直角。7.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的_____比一比。四.解答题(共6题，共31分)1.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 2.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 \n4.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。5.看图回答。桌面和书共有多少个直角？6.添一笔。 变成两个新的直角。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.B6.B二.判断题1.√ \n2.×3.√4.√5.× 6.√ 三.填空题1.直2.直3.（1）4（2）64.（1）4（2）4（3）15.2；1；小；大6.1；47.88.直角四.解答题1.8个直角，8个钝角，8个锐角2.16个角,14个锐角,4个钝角3.如图：4.如图：5.解：4×3=12（个）6.如图：\n
