玩转记忆魔方<br /> <br />欢迎大家来到心理课堂！<br /> <br />记忆？<br />记忆力？<br /> <br /> <br />记忆？ <br /> 识记 保持 回忆 <br />记忆力？ <br /> <br /> <br />记忆？ <br /> 识记 保持 回忆 <br />记忆力？ <br /> 遗忘<br /> <br />记忆力评估<br />0 10<br /> <br />欢迎大家来到心理课堂！<br /> <br />冰岛 奥地利 德国 俄罗斯<br /> 罗马尼亚 芬兰 意大利<br /> <br />（ ） （ ） （ ） （ ）<br />（ ） （ ） （ ）<br /> <br />冰岛<br />奥地利德国<br />俄罗斯<br /> 罗马尼亚 芬兰<br />意大利<br /> <br />中国朝代<br /> 尧 舜 禹 夏 商 周<br /> <br /> 南北朝 晋 三国 汉 秦<br /> <br /> 隋 唐 五代十国 宋 元 <br /> 中华人民共和国 民国 清 明<br /> <br />《渡荆门送别》<br />唐 ·李白<br /> 渡远荆门外，来从楚国游。<br /> 山随平野尽，江入大荒流。<br /> 月下飞天镜，云生结海楼。<br /> 仍怜故乡水，万里送行舟。<br /> <br /> <br />化学元素<br /> H 氢 Li 锂 C 碳 O 氧 <br /> S硫 Al 铝 Ca 钙 Na钠 <br /> Pb铅 Fe铁 Cu铜 Ag银<br /> <br />我的记忆小妙招<br /> 1、 <br /> 2、 <br /> 3、 <br /> 4、 <br /> 5、 <br /> <br /> <br />《渡荆门送别<br />》<br />中国朝代 <br />记忆闯关<br />化学元素<br />记忆方法<br /> <br />“遗忘曲线”的由来 <br /> <br /> <br /> <br /> Ａ<br />Ｂ<br /> <br />记忆力评估<br />0 10<br /> <br />德国<br /> <br />奥地利德国<br /> <br />奥地利德国 罗马尼亚<br /> <br />奥地利德国 罗马尼亚 芬兰<br /> <br />奥地利德国<br />俄罗斯<br /> 罗马尼亚 芬兰<br /> <br />奥地利德国<br />俄罗斯<br /> 罗马尼亚 芬兰<br />意大利<br /> <br />冰岛<br />奥地利德国<br />俄罗斯<br /> 罗马尼亚 芬兰<br />意大利<br /> <br />玩转记忆，我能行！<br /> <br />记忆力训练营<br />训练项目一 美食家<br /> 以小组为单位，第一个同学<br />说：“我今天吃了一个鸡腿。”<br />第二个同学说：“我今天吃了一<br />个鸡腿，两个大虾。”后面的同<br />学在重复前面同学说的基础上，<br />再补充一种新的食物，<br />直到小组同学全<br />都说完为止。<br /> <br />训练项目二 历历在目<br /> 闭眼回忆，早上你<br />在上学的路上都看到了<br />什么？听到了什么？想<br />到了什么？然后与同学<br />交流。<br /> <br />训练项目三 <br />日积月累<br />每天坚持背一首<br />诗或者一段文字，<br />可以写在卡片上，<br />方便随时忆。 <br />
