沟通很重要<br />【辅导背景】 <br />沟通是一门艺术，它对学生的人生发展有着非常重要的作用。小学高年级学生的<br />心里还不够成熟，加上独生子女家庭教育的弊端，孩子往往容易以自我为中心，<br />使得他们在人际沟通方面不善换位思考，更谈不上从对方的角度体察、理解对方<br />的心理，从而严重影响与他人的交往。所以，提高学生对人际沟通的认识，以及<br />提高沟通能力是非常重要的。人际沟通的能力不是天生的，而是后天的学习和实<br />践中形成和发展起来的。学好这门艺术，努力改善自己的沟通不良状况，能为将<br />来的人生成功奠定基础。 <br />【辅导目标】 <br />1、知道什么是沟通，懂得沟通的重要性。 <br />2、初步体会沟通可以让人心情愉悦，体验与人友好相处的快乐。 <br />3、初步学会与人沟通的简单方法，解决问题。 <br />【辅导重点、难点】 <br />懂得沟通的重要性，学会与人沟通的简单方法，解决问题。 <br />【辅导方法】<br />运用体验法、故事启发法等，通过音乐营造情景、语言描绘情景、诗朗诵等，<br />引导学生在具体情景中体验、领悟。通过小组成员的独立思考、合作、讨论交流<br />等，使学生不仅在知识上，而且在情感等方面都得到提高。 <br />【辅导准备】 <br />1、多媒体课件 <br />2、情景再现《擦掉的扣分》 <br />3、长方形的纸(每生 2张) <br />【辅导对象】 <br />五年级学生 <br />【辅导过程】<br />一、活动引入，感知主题 <br />（设计意图：通过简单而有趣的热身活动活跃课堂气氛，放松学生心情，拉近师<br />生距离，为后面的学习提供良好的情绪铺垫。） <br /> <br />热身活动 <鼓掌> <br />请同学们站起来，我们一起做运动：伸出你的双手，1左手掌放在右手掌上面，<br />2 左手放回原位，3 右手掌放在左手掌上面，4 右手放回原位。请跟着节奏一起<br />做，1、2、3、4……节奏越来越快。大家加快点，发现其实这是一个鼓掌运动。<br />好，让我们一起来鼓掌，欢迎大家来上心理健康活动课。 <br />二、故事分享，初识沟通的重要 <br />（设计意图：通过讲述故事，使学生初步认识沟通，感知沟通的重要性。） <br />师：我们班上发生了这样一件事：在语文课上，我写完板书一转身就看见小琳正<br />伸手拍打同桌。我狠狠地瞪了他一眼，在黑板上扣了一分纪律分。只见他难过地<br />低下了头。下课了，他来到我身边，说：“老师，我知道那一分是扣的我的纪律<br />分，其实不是这样的，我看到同桌在玩玩具，是想提醒他专心听讲。”听完他的<br />解释，我赶紧擦掉了这一分。心里暗暗想到：唉，原来眼睛看到的不一定是事实<br />的全部呀！ <br />问：我为什么会擦掉扣掉的一分呢？（沟通：就是人与人之间的相互交流。） <br />问：如果小林不来给我解释，事情会怎样发展？小林会怎么想？我又会怎么想？<br />心情如何？ <br />师小结：是呀，如果人与人之间缺少了沟通，该有多少误会啊。因此，这让我们<br />感受到沟通很重要。（同时完成板书：很重要）（揭示课题 《沟通很重要》）<br /> <br />三、创设情景，感受在学校、家庭里，与人相处中的沟通的重要性 （设计意图：<br />通过孩子们日常生活中的亲身经历或是亲眼所见，感受在学校、<br />在家里、在社会上与人相处中感受到的快乐和伤心等情绪，从而领悟沟通的重要<br />性。） <br />1、情景再现，体验与人相处的难处 <br />（1） （音乐背景 冥想）师过渡：请闭上你的眼睛，想一想你在学校和同<br />学、老师之间，<br />在家里和父母、朋友之间有因为沟通不好而引发的误会或是因为沟通得当，让自<br />己心情愉悦，难忘的事情吗？ <br />（引导学生从别人误会自己；与父母之间的冲突等方面来谈。学生在舒缓的音乐<br /> <br />中回忆，并和同学交流自己的经历。） <br />（2)小组交流，师巡视。 <br />（3)师：我们在生活中难免会遇到困难、挫折、误会等等，压力大时需要沟通，<br />遭人误会，心情不好时需要沟通......培根有句名言：如果把快乐告诉一个朋友，<br />你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半的忧愁。<br />哪位同学愿意把你的事情和我们说一下，让我们来分担你的烦恼吧？ <br />（师注意倾听，抓住现场生成的学生的沟通实例，让学生谈谈这事发生时的想法、<br />做法以及心理感受。注意共情，如：听了你的一番肺腑之言，我感同身受，谢谢<br />你对我们大家的信任；从你的诉说中，我真实地感受到你的苦闷了；被人误解的<br />感受真苦啊；这件事情处...
