我<br /> <br />空白演示<br />Speaker name and title here<br />我是谁？<br /> 我是谁？我是一个（ ）的<br />人<br /> 我是谁？我是一个（ <br />）的人<br /> 我是谁？我是一个（ <br />）的人<br /> 我是谁？我是一个（ <br />）的人<br /> 我是谁？我是一个（ <br />）的人<br /> 我是谁？我是一个（ <br />）的人<br /> <br />空白演示<br />Speaker name and title here<br /> 优点： 活泼乐观、自信心强、尊敬老师、顽强拼搏 、脚踏实<br />地、有好奇心、刻苦努力、持之一恒、聪明伶俐、思维<br />敏捷、尊重老师、善解人意、热爱劳动、关心集体、热<br />情活泼、聪明机灵、反应敏捷、聪明好学、善良懂事、<br />热爱集体、有爱心、有礼貌。勤奋、诚实、文静、乖巧。<br />缺点： 粗心大意、 斤斤计较、马马虎虎、胆小怕事、脾气暴躁、<br />不爱发言、写作业慢、丢三落四、不遵守纪律、爱哭、<br />不尊重老师、上课爱说话、不团结同学。撒谎、悲观、<br />懒惰、虚荣、爱骄傲、不自信、不坚强。<br /> <br />空白演示<br />Speaker name and title here<br /> 游戏规则：<br /> 拿出准备好的“寻人启事”卡片，<br />要找的人是班级里你熟悉的同学，但不能说出<br />他的名字，通过写出这个人的外貌、性格、兴<br />趣爱好、学习等特征、然后大家猜一猜要寻找<br />的人。 <br /> <br />空白演示<br />Speaker name and title here<br /> 我要找的人是个（男孩或女孩）<br /> 外貌： 优点： 缺点：<br /> 寻 人 启事 <br /> <br />空白演示<br />Speaker name and title here<br /> 一年一度的秋季田径运动会马上开始了，小亮和小明<br />是我们班上体育最棒的同学，老师想请他们参加比赛。<br />那一天，老师把他俩叫到身边，先对小亮说：“小亮，你<br />跑步这么快，能代表我们班参加校运动田径比赛吗”小亮<br />一听，连连摆手，我怎么能行呢，别人比我跑得快，不<br />要叫我出丑啦。老师，你还是叫其他同学去吧，我不行<br />的。老师又找到小明，小明，你跑步挺快的，你愿意参<br />加运动会吗？“跑步是我的强项，班上我认第一还有人敢<br />认第一吗”冠军当然非我莫属啦！小亮和我一起比，他就<br />差得太远了点。小明拍着胸脯说道。 <br />讲故事<br /> <br />经常保持微笑是自信的象征<br /> <br />要有自己的目标和追求<br /> <br />保持高度的自信心，你是最棒的！<br /> <br />即使你力量有限，但依然可以帮<br />助别人<br /> <br />谢谢<br />
