<br /> <br /> 1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡<br />到一本皱巴巴的《现代人》杂志，他随手翻了几页，当他翻到<br />《童年》这篇中篇小说时，眼睛被文中的故事深深吸引住了，他<br />仔细地看下去，对这位名不见经传的陌生作者产生了强烈的好奇：<br />好小子！好作品！未来的文学大师！作者虽然是一个初出茅庐的<br />无名小辈，但屠格涅夫却赞赏有加。<br /> 后来屠格涅夫四处打听，发现作者2岁丧母，7岁丧父，是由<br />他的姑母抚养监护长大的，现正在高加索服役。屠格涅夫亲自登<br />门对作者的姑母表达了他对作者的欣赏之情，并且还说：“这个<br />年轻人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！”姑母非常<br />兴奋，马上给远在高加索的侄子写了一封信，告诉他，他的处女<br />作《童年》受到大名鼎鼎的大作家屠格涅夫先生的欣赏与赞扬。<br />收到信后，托尔斯泰惊喜万分，本来是信笔涂鸦以排谴心中寂寞<br />的，先前并没有当作家的妄想，想不到得到大作家屠格涅夫的欣<br />赏，点燃了他的创作热情，鼓励他继续写下去。后来他写出了震<br />惊世界的名著《战争与和平》、《安娜.卡列琳娜》、《复活》<br />等长篇巨著，成为与荷马、莎士比亚、歌德齐名的伟大作家。这<br />不得不感谢屠格涅夫的发现、赞赏与鼓励激发出来的巨大动力。<br /> <br /> <br />屠格涅夫给托尔斯泰<br />最大的帮助是什么？<br />学有所思<br /> <br />是赞美，托尔斯泰得到鼓励，<br />成为了闻名世界的大文豪正是<br />屠格涅夫的发现和鼓励，才使<br />那个随意涂鸦的士兵没有放弃，<br />后来成为超越“伯乐”的文学<br />大师。<br />这就是赞美的力量！！<br />思有所得<br /> <br /> <br />在美丽的大森林里住着许多小动物。有机灵顽皮的小猴子，有喜<br />欢在树上跳上跳下的小松鼠．有活泼可爱的小白兔，还有长着长<br />长脖子的长颈鹿……有一天，长颈鹿和好伙伴们一起玩捉迷藏的<br />游戏。捉迷藏的游戏可真有意思呀!大家玩得非常高兴。可是，长<br />颈鹿发现小伙伴们总能够一下子找到自己。长颈鹿摸着自己的长<br />脖子直叹气说：“都是我的长脖子，你们的脖子多好呀!。”<br />小猪说：“谁让你脖子太长，让他们一下子就找到，都怪你。”<br />小猴子一听急了说：“你的脖子最好玩了，我可以在上面荡秋千。<br />”<br />小松鼠说：“我可以从你的脖子到树上去摘松果，省了我不少力<br />气呢！”<br />小兔子说：“我不会爬树，你的脖子可以让我们爬到更高，望的<br />更远呢。”<br />一起说：“我们还可以把长脖子当成滑滑梯，你的长脖子给我们<br />带来了许多的欢笑、快乐。谢谢你，长颈鹿。”长颈鹿听到小伙<br />伴们的赞美可高兴了。<br />分别采访长颈鹿、小猴子、小兔子，他们是怎样的感受？<br /> <br />《弟子规》中说：“道人善，即<br />是善；人知之，愈思勉。”意思<br />是说，懂得赞美别人的优点，这<br />是一种好的行为；被称赞的人知<br />道了，会受到很大的鼓励，并且<br />更加努力向上。用一个词来表示<br />就是：悦人悦己。<br /> <br />赞美别人的时候应该发自内心，<br /> 真心实意的赞美别人。<br /> 也就是要-----真诚<br />赞美别人时一定要注意分寸，<br /> 恰到好处，不说讽刺的话和奉承话。<br /> 也就是要-----实事求是<br /> <br />活动四：优点轰炸，学会赞美<br /> <br />活动四：优点轰炸，学会赞美<br /> <br />《弟子规》中说：“见人善、即<br />思齐，纵去远、以渐跻。”意思<br />是说，看到别人好的品质，马上<br />要想到向他看齐，即使目前和他<br />差距很大，但只要努力，就会渐<br />渐赶上他。用一个词来表示？<br />取人之长<br /> <br />孩子们：<br /> 生活中只要我们用真诚的、实事求是<br />的爱心去感受，用诚挚的语言去赞美，<br />就是一件悦人悦己的事情，从赞美中吸<br />收别人的优点，不断地完善自己，取人<br />之长，我们就会收获更多的果实，甚至<br />拥有整个世界。<br />愿赞美的力量激励每个人进步，<br />愿赞美的阳光普照在每个人的身上。<br /> <br /> <br /> <br />
