第 8课 《 我的责任我承担 》<br /> <br />说说我们自己有哪些优点？<br /> <br />•大家一起来测一测(选“是”得一分)：<br />1、同学们约好出去玩，你通常准时赴约吗? 是 否<br />2、你认为你这个人可靠吗？是 否<br />3、为了买一件喜欢的东西，你会节约自己的零用钱吗？是 否<br />4、发现朋友犯法，你会通知警察吗？是 否<br />5、出外旅行，找不到垃圾桶时，你会用袋子把垃圾装起来吗？是 <br />否<br />6、你经常运动以保持健康吗？是 否<br />7、你忌吃不洁食物、含脂肪过高或其他有害健康的食物吗？是 否<br />8、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？是 否<br />9、你从来没有错过任何选举权利吗？是 否<br /> <br />10、收到别人的信，你总会在一两天内就回信吗？是 否 <br />11、“既然决定做一件事情，那就把它做好。”你相信这句话吗？<br />是 否<br />12、与别人约好的事，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外<br />吗？是 否<br />13、你违反过学校的规章制度吗？是 否<br />14、常拖延交作业吗？是 否<br />15、经常帮忙做家务吗？是 否<br /> <br />记分方法：<br />13、14选“否”记1分，选“是”记0分；<br />其他题选“是”记1分，选“否”记0分。<br />把15道题的得分相加求出个人的责任感分<br />数。<br /> <br />什么是责任呢？<br />•责任的涵义：<br />•一、是指份内应做的事。<br />•二、是指因没有做好份内应做的事而应承担的过错。<br />•英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的<br />事，这就是责任。”<br /> <br />在我们身边有哪些不负责任的行为？<br />•说一说<br /> <br /> 作为学生我们应对<br />自己负哪些责任？<br />谈一谈<br /> <br />生命、身体、安全、健康、形象、<br />思想、心灵、情感、尊严、人格、<br />言行、现在、未来、一生……<br /> <br />错误对于我们来说是不可避免的，<br />面对过错，我们应该勇敢的面对<br />它，不要试图逃避自己应该承担<br />的责任。<br /> <br />游戏激励：学生相隔一臂站成几排（视人数而定），我<br />喊一时，向右转，喊二时向左转，喊三时向后转，喊四<br />时，向前一步，喊五时，不动。如果有人做错，做错的<br />人要走出队列，站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声<br />说：“对不起，我错了！”同学们，我们不应将自己失<br />败或不顺心的事情完全归咎于他人，而为自己推卸责任<br />找理由。要主动承认责任，从自身找原因。<br /> <br />承担责任，从我做起<br />（展示：敢于承担责任的故事）<br />（小组展示）<br /> <br /> 大连一名公交车司机黄志全，行车<br />途中突发心脏病，在生命的最后一分钟，<br />他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，<br />并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸；<br />把车门打开，让乘客安全地下了车；将<br />发动机熄火，确保了车和乘客、行人的<br />安全。他做完了三件事，安详地趴在方<br />向盘上停止了呼吸。 <br /> <br />对集体负责：说说我们班里在那些方<br />面表现得较有责任心，哪些方面还做<br />得很不够，需要改进的。也可以说说<br />我们班的哪些同学具有较强的责任心<br />？哪些方面值得我们学习？<br /> <br />再 见<br />
