小学二年心理健康教育<br />《快乐的小精灵》<br /> <br /> 快乐是一种美<br />好的情绪体验，能让人身<br />心健康，对我们的生活、<br />学习都有积极的影响。<br /> <br /> <br />古人讲：<br /> “独乐乐，不如众乐乐。<br />”<br /> 意思是说：“一个人快乐，<br />不如大家一起来快乐”<br /> <br /> 忆快乐——说快乐。<br />1.忆快乐——回忆生活中那些快乐 的往事<br />2.说快乐——与小伙伴分享快乐的往事<br />3.全班分享快乐<br /> <br /> <br /> 我们在优美的环境里会快乐，<br />做自己喜欢的事情会快乐，别人表<br />扬自己的时候会快乐。只要我们做<br />生活的有心人，就会发现快乐就在<br />我们的身边。<br /> <br />• 生活中不会总是阳光明媚，<br />不会<br />• 总是快乐的，也有不快乐的时候，<br />• 你们愿意说说自己有哪些不快乐或<br />者<br />• 烦恼的事情吗？<br /> <br />快乐小精灵在行动<br /> <br />体验快乐<br />• 1.看动画片<br />• 2.听音乐放松心情<br />• 3.随音乐边唱边跳，抛开烦恼<br />• 4.看照片回忆快乐的往事<br />• ……<br /> <br />看照片回忆快乐的往事<br /> <br /> 生活中给我们带来快乐的办法可多啦：<br />• 读有趣的书；<br />• 至少培养自己有一种兴趣爱好；<br />• 经常与家人、同学、朋友在一起，谈心、<br />玩耍；<br />• 照镜子，与镜中的人说说话；<br />• 到没有人的地方大声喊叫；<br />• 在劳动创造中体验快乐……<br /> <br /> 你有什么收获呢？<br /> <br /> 快乐让人年轻，快<br />乐让人充满活力，让我们在生<br />活中多一点开心，少一些烦恼，<br />做一个快乐的小精灵吧！<br /> <br />感到幸福你就拍拍手<br />女：我们来自不同的舞台<br /> 每人都有自己的精彩<br /> 迎着日出奔向那晚霞<br /> 努力拼闯不留遗憾<br />男：有风有雨也有些快乐<br /> 不管明天又会怎样<br /> 啊 幸福有时很简单<br />合：敞开心扉用爱去感觉<br /> 感到幸福你就拍拍手<br /> 我们一起大声吼一吼<br /> 感到幸福我想说爱你<br /> 我们一起跳舞<br /> one，two,three,four<br />oh 远方 稻田花香悠悠 鸟儿歌唱 秋千荡漾<br />每张笑脸在绽放 oh 想象 温暖阳光 快乐起航<br />我们用爱去张扬<br />
