北师大版数学四年级下册整理与复习整体回顾知识梳理课后作业综合运用整理与复习（2）\n按边分类三角形的分类三角形的特征三角形的特性三角形的定义三角形的三边关系按角分类整体回顾\n内角和18003600多边形度数的计算方法:1800(边数－2)三角形的内角和四边形的内角和\n1.三角形的定义由三条线段围成的图形叫做三角形（每相邻两条线段的端点相连）。●●三条线段知识梳理\n边边边顶点顶点顶点角角角三角形都有三条边、三个顶点、三个角。从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫三角形的高,这条对边叫做三角形的底。\n2.三角形的三边关系三角形任意两边之和大于第三边。简便方法：较短两边之和大于第三边。\n3.三角形的分类三角形按角分钝角三角形锐角三角形直角三角形3个锐角1个直角、2个锐角1个钝角、2个锐角\n三角形按边分等腰三角形普通等腰三角形等边三角形(正三角形)(两腰相等、两底角相等)(三边相等、三角相等)不等边三角形\n4.三角形的内角和三角形的内角和是180°。指的是任意一个三角形，不分大小，内角和都是180°。\n判断下面哪组小棒能围成三角形？（2）4cm5cm9cm（3）3cm6cm10cm4+5=9，不能围成三角形。3+6＜10，不能围成三角形。（1）6cm7cm8cm6+7＞8，能围成三角形。综合运用\n判断。（对的画“√”，错的画“×”）1.由三条线段组成的图形叫做三角形。（）3.所有的等腰三角形都是锐角三角形。（）4.等腰三角形的一个底角可以是90度。（）5.三角形越大，则内角和越大。（）2.在一个三角形中，不可能有两个或两个以上的直角。（）×√×××\n选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个三角形最大的内角是120°，这个三角形是（ ）三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角2．在一个三角形中，最大的内角小于90°，这个三角形是（ ）三角形。A.锐角 B.钝角 C.直角AA\n3．等边三角形又是（ ）。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形4.当三角形中两个内角之和等于第三个角时，这是一个（ ）三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角AB\n下面哪三个角能构成一个三角形?70°60°90°80°54°30°42°58°\n60°12∠1=（）∠2=（）30°60°我会解答。\n∠1=（）58°32°1\n120°ABC∠C=（）30°\n60°18°ABC∠B=（）48°\n一个等腰三角形的花坛，周长是265米，若它的底边长115米，另两边长多少米?(265－115)÷2=150÷2=75(米）答：另两边长75米。\n如果一个三角形的三条边长都是整厘米数，其中有两条边长分别是3厘米和7厘米，第三条边可能是几厘米？7＋3=10（厘米）7－3=4（厘米）4cm＜第三边长＜10cm答：第三条边可能是:5cm、6cm、7cm、8cm、9cm。\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
