小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定2.下列说法中正确的是（ ） A.一个角的两条边变长，角也会变大B.一个角的两条边变短，角就会变小C.一个角的两条边变长，角的大小不变3.比较下面的角，最小的角是（ ）。 A. B. C.4.下列图形中，开口向左的角是（ ）。 A. B. C. D.5.比一比。哪个角大？（ ） A. B.\n6.下图中“不是角”的是（ ）。 A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.课本的封面有4个角，四个角都是直角。 （ ）2.所有的锐角都一样大。 （ ）3.判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的直角比一比。 （ ）4.角是由一条边和两个顶点组成的. （ ）5.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）6.角的两边越长，角越大。 （ ） 三.填空题(共8题，共23分)1.数一数。 （1）图中有______个锐角，______个直角，______个钝角。（2）图中有______个长方形，______个正方形。2.填一填。 有_____个直角。\n3.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。4.下面的图形中各有几个角？（1） _____个；（2） _____个。5.长方形和正方形都有_____个直角。6.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。7.数一数，下面图中有几角？（1）_____ （2）_____（3）_____ （4）_____8.下面是用一副三角尺拼成的角，说一说这些角各是什么角。\n________角________角________角四.解答题(共6题，共36分)1.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？ 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？3.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？4.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n5.数一数图中有几个直角？6.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.B二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.× 三.填空题1.（1）8；8；2（2）2；12.43.10；54.（1）4（2）55.46.6；8；2 7.（1）4（2）3（3）6（4）4 \n8.钝；钝；锐四.解答题1.16个角,14个锐角,4个钝角2.平角和周角，平角=180°，周角=360°。3.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。4.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。5.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.如图：
