小学数学二年级《角的初步认识》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.下列图形是( )A.锐角 B.直角 C.钝角 D.不是角2.一个角,有( )个顶点。 A.1 B.2 C.33.圆形有( )个角。 A.1 B.2 C.04.在下边的图中一共有( )个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.65.一个三角形中至少有( )个锐角。A.1 B.2 C.36.图形中有( )个角。A.1 B.2 C.3\n二.判断题(共6题,共12分)1.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )2.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 ( )3.黑板面的一个直角比书面的一个直角大。 ( )4.直角比锐角大,比钝角小。 ( )5.所有直角大小都相等。( ) 6.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )三.填空题(共8题,共26分)1.分一分。锐角有_____,直角有_____,钝角有_____。2.数一数,下面的图形各有多少个角(1)_____个;(2)_____个。3.摆一摆,填一填。(先摆一摆,再填空) 摆一个长方形用了______根小棒,有______个角。4.你手中的一个三角板上有_____个角,有_____个直角,_____个锐角。5.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的( )角比一比。6.下面是用一副三角尺拼成的角,说一说这些角各是什么角。\n________角________角________角7.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____8.下面的角中,_____是钝角,_____是锐角。A. B. C. D.四.解答题(共6题,共31分)\n1.把一张正方形纸片剪去一个角,剩下的部分有几个角?有几个直角?2.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 3.数一数图中有几个直角?4.看一看,填一填. 锐角有:直角有:钝角有:5.下面是一个长方体盒子,数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。\n6.看图回答。数一数。你能数出铺路石有________个 ,共________个角,有________个 ,共有________个角.铺路石共有________个角。参考答案一.选择题1.C2.A3.C\n4.D5.B6.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.× 三.填空题1.1、3、7;4、6;2、52.(1)3(2)43.4;44.3;1;25.直6.钝;钝;锐7.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角8.B;D四.解答题1.正方形剪去一个角,到底怎样剪,题中没有说,可以分三种情况来剪。不同的剪法,剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图:剩下3个角,其中剩下4个角,其中剩下5个角,其中有1个直角有2个直角有3个直角。\n2.8个直角,8个钝角,8个锐角3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数,一共是12个直角。4.锐角有:∠2,∠4 直角有:∠1,∠5 钝角有:∠3,∠65.一共有24个直角。6.5;30;4;20;50