小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题,共12分)1.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定2.下列图形中,都是直角的图形是( ) A. B. C. D. 3.下面图形中,哪个是角?( )A. B. C.4.下图中有______个角,其中有______个是直角。 A.2 B.3 C.4 D.55.下面图形中,( )不是角。\nA. B. C. 6.下面的图形中,不是角的是( )。A. B. C. 二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小与边的长短无关,与两条边交叉的大小有关。 ( )2.直角比锐角大,比钝角小。 ( )3.角的两边张开的口越大,角就越大。 ( )4.钝角一定比锐角大。 ( )5.角的两边越长,角越大。 ( )6.课桌面的角和黑板面的角一样大。 ( )三.填空题(共8题,共29分)1.如图,这个三角尺上有_______个直角,_______个锐角。2.指出下列各是什么角。∠1是_____角,∠2是_____角,∠3是_____角。3.红领巾上有_____个钝角,_____个直角,_____个锐角;长方形中有_____个角,都是_____角。4.数一数。\n _____个直角,_____锐角,_____钝角。5.要判断一个角是锐角还是钝角,可以用三角板上的( )角比一比。6.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、 B、 C、 D、 E、 F、 直角 ______锐角 ______钝角 ______。7.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_____、_____、_____、_____、_____ _____<_____<_____<_____<_____8.比直角小的角是( ),比直角大的角是( )。四.解答题(共6题,共37分)\n1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗? 2.我们已经认识了锐角、直角和钝角,在角的大家族中,是否还有其他的角呢?它们又有哪些特征呢?3.添一笔。 变成两个新的直角。4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2) 5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? \n6.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.D;A5.C6.B二.判断题1.√2.√3.√4.√ 5.×6.√三.填空题1.1;22.直;钝;锐3.1;0;2;4;直4.2;3;35.直6.BE;ACD;F7.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角8.锐角;钝角四.解答题1.解:都是直角 2.平角和周角,平角=180°,周角=360°。3.如图:\n4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.8个直角,8个钝角,8个锐角6.三角形,3个角。