小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.比锐角大、比钝角小的角是( )角。A.锐 B.直 C.钝 D.无法确定3.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.4.下列图形哪个是角？（ ）A. B. C.5.在下边的图中一共有（ ）个锐角。 A.4 B.5 C.7 D.66.下图中有（ ）个钝角。\n A.4 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角都有一个顶点，两条边。 （ ）2.红领巾有3个角。( ) 3.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）4.三角尺上的三个角中，有一个角是直角。 （ ）5.下面各图形中是角。（ ） 6.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）三.填空题(共8题，共20分)1.填空。2.下图中有_____个角。\n3.把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是______，剩下三个直角的是______。4.教室的黑板表面有______个角，有______个直角。5.国旗上面有______个直角。 6.填一填。（1） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。（2） 有_____个直角，有_____个锐角，有_____个钝角。7.下面的图形中各有几个角？\n（1）_____个；（2）_____个。8.填一填。 _____角；_____角。四.解答题(共6题，共31分)1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 2.看图回答。\n数一数。你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.看一看，填一填． 锐角有：直角有：钝角有：5.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？\n6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.D6.B二.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.√ 三.填空题1.42.33.图B；图A 4.4；4 5.四6.（1）10；3；2（2）2；5；2 7.（1）4（2）68.钝；直四.解答题1.解：都是直角 2.5；30；4；20；503.如图：\n4.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠65.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。6.三角形，3个角。
