小学二年级数学《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.2.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C. 3.比较下面三个角的大小，最大的是（ ）。 A. B. C.4. 左图里有（ ）个直角。A.4 B.5 C.85.窗户、门上的角一般都是（ ）A.锐角 B.直角 C.钝角\n6.图形中有（ ）个角。A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.图中共有4个角。 （ ）2.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）3.下面各图形中是角。（ ）4.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( ) 5.角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。 （ ）6.钝角一定比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共25分)1.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。2.指出下列图形各有几个角。 \n ______； ______； ______。3.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。4.找一找。 _____个角。5.图中有______个角，其中有______个直角。图中有______个直角。图中一共有______个角。6.一个角有（ ）个顶点，( ）条边。 7.你手中的一个三角板上有_____个角，有_____个直角，_____个锐角。8.一个角有_____个顶点，_____条边。三角板有_____个角，有_____个直角。四.解答题(共6题，共35分)1.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？\n（1） （2） 3.数一数图中有几个直角？4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。 6.请你数一数，下图中共有多少个角? \n参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.C5.B6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√ 6.√三.填空题1.锐；锐；锐；直2.4；4；63.6；8；2 4.105.8；5；3；76.一；两 7.3；1；28.1；2；3；1四.解答题1.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 \n2.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。3.可以按从左上角→左下角→右下角→右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.如图：6.6(个)
