小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.下面的图形哪个是角？（ ）A. B. C.2.下面各图中，是角的有（ ） A. B. C. D.3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 4.是（ ） A.角 B.不是角5.下面的图形中各有（ ）个角。\nA.5个 B.4 C.3个 D.2个6.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.二.判断题(共6题，共12分)1.红领巾有3个角。( ) 2.任何一个锐角都比直角小。 （ ）3.用尺子向不同的方向画两条直直的线，就画成了一个角。 ( )4.钝角的一半一定是锐角。 （ ）5.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。 （ ）6.下面各图形中是角。（ ）三.填空题(共8题，共19分)1.一条红领巾有______个角；一张纸有______角，其中有______个是直角。2.和都有（ ）条边，（ ）个角。3.算一算，填一填。 （1）1个 有_____个角 （2）4个 有_____个角（3）_____×_____=_____.\n4.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_________，比直角大的角是_________，比直角小的角是_________。A. B. C. D. E. F. G。 H. 5.数一数下面的图形中各有几个直角。_____个 _____个 _____个6.看图回答。\n7.数一数下面的图形一共有几个角，其中直角有几个 一共有_____个角；其中有_____个直角。8.下面的图形里有（ ）个角。四.解答题(共6题，共36分)1.添一笔。\n 变成两个新的直角。2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 3.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2） \n参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.D6.C二.判断题1.√2.√3.×4.√ 5.√6.×三.填空题1.3；4个；42.4；43.（1）4（2）16（3）4；4；16 4.CE；AF；BDGH 5.2；8；16.67.6；28.4四.解答题1.如图：\n2.8个直角，8个钝角，8个锐角3.如图：4.三角形，3个角。5.解：具体画法如下： ⑴从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；⑵再从这个点向不同方向再画一条线；⑶两条线中间所夹的部分就是角。 6.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。
