小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.长方形上剪去一个角，可能剩下（ ）个角。 A.3 B.4 C.5 D.以上都有可能2.下面哪些图形是角?（ ）A. B. C.3.下面的角中，（ ）是直角。A. B. C. 4.比一比．哪个角大？( ) A. B.5.当钟面上8时30分时，时针与分针成（ ）。A.锐角 B.直角 C.钝角6.下面的角哪一个是直角？（ ） A. B.二.判断题(共6题，共12分)1.角的边越长，角度就越大。 （ ）2.角的大小与边的长度无关。 （ ）\n3.红领巾有3个角。( ) 4.黑板上的直角比数学书封面上的直角大。 （ ）5.角都有顶点。 （ ）6.图中只有一个直角。（ ） 三.填空题(共8题，共17分)1.数一数。 有_____个锐角，有_____个直角，有_____个钝角。2.数一数。下面图形有_____个角？ 3.数一数，图中一共有______个角。图中有______个角。\n4.填一填。(你知道分针和时针形成的角是什么角吗) _____角5.图中有______个角，有______个直角。6.每个角都是由______个顶点和______条边组成的。7.找一找，图中有几个角。有______个直角；有______个角。8.数一数，下面的图形各有多少个角（1）_____个；（2）_____个。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.看一看，填一填． \n锐角有：直角有：钝角有：3.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角，看一看它们都是直角吗？ 4.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 5.下面是一个长方体盒子，数一数这个长方体的面上一共有多少个直角。6.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。 \n参考答案一.选择题1.D2.C3.A4.B5.A6.B二.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×三.填空题1.6；8；2 2.63.10；54.钝5.6；16.1；2 7.2；38.（1）1（2）2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：\n剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个直角有2个直角有3个直角。2.锐角有：∠2，∠4 直角有：∠1，∠5 钝角有：∠3，∠63.解：都是直角 4.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角5.一共有24个直角。6.三角形，3个角。
